Olá pessoal, tudo bem?
Nessa sexta (17/05), as alunas Ariel, Jamille e Fabi apresentaram seu trabalho sobre aplicativos na aula de Metodologia de Lingua Inglesa. Vou falar um pouco sobre os aplicativos que elas apresentaram:
AutoRap
É um aplicativo para gravar músicas. Os alunos podem gravar um audio dizendo qualquer coisa que o app transforma em música depois de escolher uma melodia. Pode ser utilizado para contextualizar os alunos sobre cultura americana (rap e hip hop), e também desafiar uns aos outros para traduzirem ou transcreverem o que estão falando nas musicas feitas. Apesar do nome, o app não tem só rap, e tem outras melodias que podem ser compradas para melhorar sua experiência.
Disponível em: Android e IOS
Tellagami
É um app para montagem de vídeos animados em 3D. O usuario pode usar recursos de gravacão de audio e escrita para personalizar seus videos. Também existe o recurso de modificar o avatar para se parecer o máximo com o usuário. Os alunos podem criar cartões virtuais, em inglês, sobre o app para treinar speaking e writing, e estimular o listening dos colegas.
Disponível em: Android e IOS
Gamification
Gamification é um recurso de utilização de jogos em sala de aula para maior imersão dos alunos e descontração, claro, sem perder o foco do aprendizado. Hoje em dia é muito comum para os adolescentes aprenderem inglês em video games em casa, então é muito interessante poder utilizar desse recurso em sala de aula também.
My Talking Avatar
É um app que permite a criação de avatares de acordo com o que o usuario quer. Após a criação do avatar, o aluno pode criar videos utilizando esse avatar e audio gravado por ele. É um recurso muito divertido para uso em sala de aula, e incentiva o uso do speaking pelos alunos. Há um app similar chamado Buddy Poke, muito popular na era do Orkut, e mesmo no Facebook.
Disponivel em: IOS.
Buddy Poke disponível em: Android
A atividade proposta com esse app foi criar um diálogo em inglês e depois utilizar esse diálogo num vídeo com o avatar criado. Após a criação, todos enviaram para a professora seus videos.
E aí? O que acharam sobre esses aplicativos e seus possíveis usos? Comentem abaixo as suas ideias de utilização para esses apps em aula!
Até mais =)
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